Un ‘Estándar de Oro’ Metodológico: El Estudio de Caso

Saville Kushner

Resumen


El estudio de caso no genera mensajes fáciles para el gobierno, y sus resultados son demasiado impredecible para que se esté cómodo. Sin lugar a dudas, todo aquello que justo puede explicar el funcionamiento de las cosas, no vienen con sencillas medidas de rendimiento y de resultados. Por supuesto, su información de detalle es ideal para evaluar el impacto y la calidad de un programa. Pero hay una diferencia entre la información que un gobierno quiere y la información que él necesita. Los ensayos aleatorios se centran casi exclusivamente en el primero, ya que a menudo se definen por la agenda oficial. Los estudios de casos de programas de desarrollo, abarcan cuestiones planteadas por todos los grupos y circunscripciones y es mucho más probable descubrir información inesperada –tal vez no deseada– pero productiva y útil. Al final, se trata de una cuestión de equilibrio entre los riesgos y la productividad.


Palabras clave


Estudio de caso; estándar metodológico; evaluación

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Grupo de Interés Especial en Investigación Cualitativa en Español y Portugués                                                                                         International Association of Qualitative Inquiry

ISSN 2473-4985